Escola Luiza Almeida Ferreira

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Na aula de Ciências estudamos sobre a energia sustentável que é essencial para garantir um futuro equilibrado e preservar o meio ambiente.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Na data de 11/08/2025, os estudantes tiveram a oportunidade de estudar no componente curricular de Ciências, uma das doenças silenciosas que ataca inclusive crianças. A depressão infantil que é um transtorno de humor caracterizado por sintomas persistentes de tristeza, perda de interesse em atividades antes prazerosas, baixa autoestima e alterações no comportamento, no sono e no apetite. Diferentemente das oscilações emocionais típicas da infância, a depressão apresenta duração prolongada e prejuízos significativos no desenvolvimento social, escolar e emocional da criança.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B A matemática é uma disciplina fundamental na formação dos estudantes, pois desenvolve o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a capacidade de tomar decisões. Os estudantes do quinto ano B estão tendo o Matific plataforma digital nas aulas que oferece atividades matemáticas gamificadas, ou seja, baseadas em jogos e desafios interativos. Essas atividades são desenvolvidas de forma lúdica, estimulando o interesse dos alunos e tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico. Por meio de jogos educativos, os estudantes são motivados a resolver problemas, explorar conceitos e aplicar o conhecimento de maneira prática e divertida.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Cuidar do meio ambiente é muito importante, principalmente para garantir um futuro melhor para todos nós. Na aula de hoje os estudantes compreenderam que o meio ambiente é tudo aquilo que está à nossa volta: o ar que respiramos, as árvores, os rios, os animais e até o solo onde plantamos nossos alimentos.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Durante alguns dias os alunos do 5° ano, trabalharam em uma pesquisa sobre a comemoração da Páscoa em diferentes religiões e diversos países. As pesquisas foram registradas e comentadas com os alunos em sala.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Na data de 16/04/2025, a turma do quinto ano B, realizou a partilha da Pascoa Partilhada, onde o objetivo é cooperar com quem tem menos e proporcionar uma Páscoa.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Nessa terça feira, os alunos do quinto ano A pesquisaram sobre urbanização, que já é conteúdo trimestral. Munidos de atlas, mapas e globo terrestre os alunos do quinto ano localizaram os Estados, Municípios e países e com tablets pesquisaram através do site do IBGE a população do Estado do Paraná, cidades mais e menos populosas do Estado, bem como o êxodo rural e suas consequências.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Os mapas são ferramentas fundamentais no ensino de geografia porque ajudam os alunos a visualizar e compreender melhor o espaço geográfico.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Dia 8 de março comemoramos o dia Internacional das Mulheres, por conta dessa data a turma pesquisou a biografia de algumas mulheres que dedicaram suas vidas à causa comum, lutando contra o preconceito, injustiça e desigualdade. Entre vários nomes pesquisados como Irmã Dulce, Madre Tereza de Calcutá, Zilda Arns...chamou atenção dos educandos Anne Frank, talvez por se tratar de uma adolescente na época.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B A tecnologia desempenha um papel fundamental no aprendizado de alunos do 5º ano, contribuindo de diversas maneiras para o desenvolvimento acadêmico e pessoal. O uso dessa ferramenta desenvolve habilidades digitais preparando-os para anos seguintes onde à tecnologia se faz bastante presente.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Após assistir a vídeo aula sobre as emoções na aprendizagem do Projeto Vamos Ler, foi realizado uma roda de conversa, onde os alunos puderam expor o que na opinião deles dificulta sua aprendizagem, muitos relataram que o que mais atrapalha são as questões pessoais, como por exemplo, situações familiares, relataram que quando chegam tristes na escola, não conseguem manter o foco no que está sendo ensinado.

AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Durante o trimestre, os alunos estudaram sobre a vinda dos imigrantes ao Paraná, explorando a importância desse fenômeno para a formação da identidade do estado. Eles aprenderam sobre as principais nacionalidades que chegaram, como italianos, alemães, poloneses e ucranianos, e os motivos que os levaram a deixar suas terras de origem em busca de novas oportunidades.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz , quinto ano A Os alunos do quinto ano A da Escola Luiza Almeida realizaram um trabalho a partir do tema da vídeo aula sobre as eleições. Aproveitamos o momento propício, pois estávamos na semana eleitoral e era um assunto amplamente discutindo nas famílias, assim despertou o interesse dos educandos. Após assistir a vídeo aula do projeto Vamos Ler, realizamos um debate na sala de aula, onde os educandos opinaram sobre os seguintes tópicos: Ao completar 16 anos você pretende votar? Por quê? Que qualidades você buscaria nos candidatos? O que você entende por votos brancos e nulos?

AUTORA Professora Cecilia Trelinski Jagas, quarto ano B O vídeo aula referente ao conteúdo “Imigração no Paraná”, foi de grande contribuição na compreensão do estudo referente ao tema. Os educandos compreenderam que a imigração no Paraná começou no século XIX, atraindo principalmente europeus, como italianos, poloneses, alemães e ucranianos, que buscavam melhores condições de vida.

AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Os educandos do 4º ano A desenvolveram atividades de registro, estudo e pesquisa sobre os cuidados e a preservação do meio ambiente. E para enriquecer e aprofundar a aprendizagem assistiram a vídeo aula do Vamos Ler – Geração Digital & BRASILCAP - Como cuidar do meio ambiente. Devemos ressaltar que, estudar temas ambientais ajuda os alunos a desenvolverem um senso de respeito e empatia pela natureza, promovendo valores éticos e sociais. E a conscientização leva à adoção de hábitos sustentáveis, como reciclagem, economia de água e energia, e consumo responsável.

AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Os alunos do 4º ano A, desenvolveram atividades sobre os cuidados que devemos ter com a água. E para enriquecer esse aprendizado, recebemos a visita da equipe: Estação Sanepar, que trouxe palestras e atividades lúdicas, abordando o projeto: Rios & Suas cidades.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B A leitura através do teatro é uma ferramenta valiosa para alunos do 5º ano, trazendo diversos benefícios para o desenvolvimento acadêmico e pessoal. A leitura de peças teatrais pode tornar a literatura mais envolvente e divertida para as crianças. Ao encenar uma história, elas se conectam emocionalmente com o texto e desenvolvem uma apreciação mais profunda pela leitura.

AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Durante a apresentação do vídeo da matéria do Portal A Rede, os estudantes se conscientizaram da importância de usar os 3 S Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Pois, as mudanças climáticas têm uma série de consequências profundas e abrangentes que afetam diversos aspectos do meio ambiente e da sociedade. Como por exemplo, com o aumento da temperatura o aquecimento global está causando um aumento nas temperaturas médias globais. Isso pode levar a ondas de calor mais frequentes e intensas, afetando a saúde humana, a produtividade agrícola e a demanda por energia.

AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Na terça feira, dia 27 de agosto nossa escola recebeu a visita de uma equipe da SANEPAR que trouxe ao conhecimento dos alunos o projeto "Rio a rio". Os alunos interagiram com a equipe que por meio de dinâmicas mostrou aos educandos o caminho que a água percorre desde o momento da captação até quando chega a nossa casa, limpa e tratada e depois o caminho inverso, quando sai das nossas casas, passando pela estação de tratamento de esgoto e volta limpa para natureza. Também por meio de brincadeiras os alunos verificaram as consequências que o lixo trará se for descartado de forma incorreta, no lugar errado.

AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Os alunos do 4ª ano A, realizaram estudos e atividades referentes aos: fungos, bactérias e vírus, através de material didático, compreendendo que esses microrganismos estão presentes no ar, no solo e no corpo dos seres vivos e que alguns podem ocasionar várias doenças aos seres humanos. Para aprofundarmos o aprendizado, assistimos as vídeos aulas do Vamos Ler – Geração Digital, entendendo que alguns fungos e bactérias são benéficas para a nossa vida.