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Importância da Educação Financeira Infantil

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AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Para que a educação financeira para crianças de certo se faz necessário que elas entendam como estabelecer objetivos e metas para o dinheiro que recebem de mesadas, ou presentes de tios, avós, padrinhos dentre outros, aprendendo a economizar tendo controle de seus gastos fazendo as seguintes perguntas: Eu preciso disso? Eu necessito comprar esse produto nesse momento? Importante fazê-lo a sonhar, construir metas, traçar objetivos...

Disciplinas: História e Geografia

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A No quinto ano A da Escola Municipal Luiza Almeida Ferreira de Reserva os alunos estudaram sobre o Descobrimento do Brasil em História e aproveitando a oportunidade trabalhou se também Geografia, localizando os continentes através de imagens e posteriormente colando as imagens dos continentes em um balão azul, o qual representa o planeta Terra e o caminho feito pelo navegador Pedro Álvares percorreu, chegando às Terras brasileiras.

A importância da água

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AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Os alunos do 4º ano A, realizaram leituras, estudos e questionamentos sobre a água, seus estados físicos, características e sua importância para a existência da vida no planeta. Através da observação do globo terrestre, os alunos puderam refletir sobre a quantidade de água doce e salgada existente no planeta, compreendendo a necessidade da conservação e da preservação da mesma, evitando assim o uso excessivo, o desperdício e a poluição da água.

Os movimentos da terra e as estações do ano

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AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Os educandos do 4º ano A, por intermédio de estudos e observações, aprenderam que a terra está em movimento, ou seja, são os deslocamentos que o planeta realiza em relação a sua própria estrutura ou em relação ao sol. E os movimentos que geram impactos diretos na vida no nosso planeta são: rotação e translação. Uma das principais consequências do movimento de translação é a passagem dos anos e a outra, é a ocorrência das estações do ano.

Tecnologia na sala de aula

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AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, 5º ano B A alfabetização é uma fase onde o aluno está se inserindo no meio educacional, em uma sala de aula, em grupos e interação com os demais colegas. Os recursos tecnológicos como celular, tablet e computadores, entre outros fazem parte do dia a dia dos estudantes, é uma realidade que faz parte de diversas áreas, tanto na vida profissional quanto na educacional tornando as salas de aula mais interessante e atrativa para os alunos motivando-os em busca de novos conhecimentos, diferentes dos livros didáticos, quadro, giz ou mesmo atividades impressas. Pensando nessa perspectiva de aprendizagem os alunos da referida turma realizaram um trabalho de pesquisa do Componente de Ciências, referente o conteúdo: Corpo humano como um todo integrado.

Trabalho com a vídeo aula sobre o calor e as estações do ano

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Disciplinas: Língua Portuguesa e Ciências Os alunos do quinto ano A, da escola Luiza Almeida Ferreira, com o auxílio da vídeo aula do Portal A Rede, trabalharam sobre o verão e as demais estações do ano, um material riquíssimo que tornou possível navegar no gênero textual da reportagem, bem como na disciplina de Ciências nos movimentos da Terra.

Trabalho Infantil

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AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, 4º ano A Os alunos tiveram a oportunidade de participar do teatro: Circo teatro sem lona, com o tema trabalho infantil. Enfatizando de forma instrutiva e lúdica, a importância de frequentar a escola e estudar normalmente, desenvolvendo de maneira saudável todas as suas habilidades e capacidades.