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Disciplina Geografia

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Nessa terça feira, os alunos do quinto ano A pesquisaram sobre urbanização, que já é conteúdo trimestral. Munidos de atlas, mapas e globo terrestre os alunos do quinto ano localizaram os Estados, Municípios e países e com tablets pesquisaram através do site do IBGE a população do Estado do Paraná, cidades mais e menos populosas do Estado, bem como o êxodo rural e suas consequências.

Importância de Mapas nas aulas de Geografia

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AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B Os mapas são ferramentas fundamentais no ensino de geografia porque ajudam os alunos a visualizar e compreender melhor o espaço geográfico.

Disciplina: Língua Portuguesa

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Dia 8 de março comemoramos o dia Internacional das Mulheres, por conta dessa data a turma pesquisou a biografia de algumas mulheres que dedicaram suas vidas à causa comum, lutando contra o preconceito, injustiça e desigualdade. Entre vários nomes pesquisados como Irmã Dulce, Madre Tereza de Calcutá, Zilda Arns...chamou atenção dos educandos Anne Frank, talvez por se tratar de uma adolescente na época.

Tecnologia na Aula de História

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AUTORA Professora Cecília Trelinski Jagas, quinto ano B A tecnologia desempenha um papel fundamental no aprendizado de alunos do 5º ano, contribuindo de diversas maneiras para o desenvolvimento acadêmico e pessoal. O uso dessa ferramenta desenvolve habilidades digitais preparando-os para anos seguintes onde à tecnologia se faz bastante presente.

Interdisciplinar

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz, quinto ano A Após assistir a vídeo aula sobre as emoções na aprendizagem do Projeto Vamos Ler, foi realizado uma roda de conversa, onde os alunos puderam expor o que na opinião deles dificulta sua aprendizagem, muitos relataram que o que mais atrapalha são as questões pessoais, como por exemplo, situações familiares, relataram que quando chegam tristes na escola, não conseguem manter o foco no que está sendo ensinado.

Imigrantes no Paraná

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AUTORA Professora Zélia Bilik Debas, quarto ano A Durante o trimestre, os alunos estudaram sobre a vinda dos imigrantes ao Paraná, explorando a importância desse fenômeno para a formação da identidade do estado. Eles aprenderam sobre as principais nacionalidades que chegaram, como italianos, alemães, poloneses e ucranianos, e os motivos que os levaram a deixar suas terras de origem em busca de novas oportunidades.

Disciplina: Interdisciplinar

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AUTORA Professora Rosimeri Piekarzewicz , quinto ano A Os alunos do quinto ano A da Escola Luiza Almeida realizaram um trabalho a partir do tema da vídeo aula sobre as eleições. Aproveitamos o momento propício, pois estávamos na semana eleitoral e era um assunto amplamente discutindo nas famílias, assim despertou o interesse dos educandos. Após assistir a vídeo aula do projeto Vamos Ler, realizamos um debate na sala de aula, onde os educandos opinaram sobre os seguintes tópicos: Ao completar 16 anos você pretende votar? Por quê? Que qualidades você buscaria nos candidatos? O que você entende por votos brancos e nulos?